После множество дней плавания гребцы замедлили лодку и отдыхали. Мальчик выглянул за борт лодки.

Река впереди разделялась на множество маленьких потоков. Вдалеке мальчик видел пустыню, но рядом с рекой земля была болотистой и зелёной. Возможно, здесь его брат стал крестьянином.

Лодка подплыла к другой лодке, которая шла в противоположном направлении. Матрос готовились поднять паруса.

Следует ли мальчику перепрыгнуть на другую лодку и поплыть вверх по течению или исследовать плодородные земли?